Дата: 26-30 мая 2014

Место: Кишинёв, Молдова

26.05.2014 – 30.05.2014 состоялась координационная встреча в Институте непрерывного образования г.Кишинёв (Молдова) для участников из Беларуси, Молдовы, Украины, Германии, Испании.

 С 25 по 31 мая 2014 года Минский городской институт развития образования принял участие в пятом семинаре по реализации проекта TEMPUS “Восточное партнерство педагогических инноваций в области инклюзивного образования».    На семинаре были представлены модули "Творчество и инновации в школе", "Облачные технологии в инклюзивном образовании", разработанные международными командами Молдовы, Украины и Беларуси. В составе команды белорусских разработчиков от  института: Мороз Т.И., Минич О.А., Соколова Л.А., Евдокимова Т.П.

 

       Международный круглый стол позволил объединить участников проекта TEMPUS «Восточное партнерство в педагогических инновациях в инклюзивном образовании»делегаций стран-партнеров в решении вопросов по реализации идей проекта и внедрению мероприятий Дорожной карты. Были подведены итоги круглых столов, проведенных в странах (Украина, Молдова, Беларусь) по вопросам инноваций в инклюзивном образовании. В рамках встреч обсуждалась разработка содержания учебных пособий для разных категорий обучающихся с целью дальнейшей   реализации в проекте, были заслушаны отчеты и презентации материалов пособий по закреплённым модулям международных команд-разработчиков УМК. Участники международного круглого стола смогли изучить опыт работы Института непрерывного образования г.Кишинёва, Кишинёвского государственного педагогического университета имени Иона Крянгэ, ресурсных центров по инклюзивному образованию (Молдова).

       Была представлена информация от С.М. Кайсына, научного координатора проекта, директора Институт непрерывного образования, Молдовы о результатах выполнения мероприятий согласно дорожной карте проекта.

Получена информация от Валентина Ариона, главы национального офиса Темпуса в Молдове по организации международной проектной деятельности в системе образования Молдовы, организации инклюзивного образования в учреждениях образования страны.

Были обсуждены вопросы очного обучения в рамках организации деятельности по проекту. Выступления Л.Задорожной, Т.Мороз, С.Кайсына.

Также была получена информация от Т.Тинтьюк, Г.Туркан, Л.Цибульски – сотрудников Института непрерывного образования г.Кишинёва по использованию возможностей интерактивного обучения с помощью программы Adobe Connect Pro Webinars.

27.05.2014 состоялось посещение Кишинёвского государственного педагогического университета имени Иона Крянгэ, выступление Николая Кикуша, ректора университета. Выступление помощника президента Республики Молдова по вопросам образования, науки и культуры Михаила Шляхтицкого о развитии системы образования Республика Молдова                  и возможностях международного сотрудничества.

Согласно программе семинара далее состоялось проведение круглого стола под руководством В.Прицкан (Бельцкий государственный университет имени Алеку Руссо, Молдова) с целью обсуждения и продвижения методологии педагогических инноваций в области инклюзивного образования в школах, а также связанных с ними тренингов учителей.

Были заслушаны выступления М.Гросу (Молдова), И.Раку (Молдова), К.Пержан (Молдова); Е.Лосий (Молдова).

Было посещено учреждение образования по работе с одарённой и творческой молодёжью, директор которого представила опыт работы Республиканского центра для детей и молодёжи «АRTICO» по развитию способностей молодёжи. Выступление Сержи Скарлат. Посещение студий, мастер-классов.

Былпроведён вебинар с представителями пилотных школ Молдовы: Пурич О. – теоретический лицей им.Л.Н.Толстого г.Глодень, Калмацуй Т., школьный психолог Теоретического лицея имени Иона Пеливана, с.Резоны и др., которые рассказали об изучении модуля в рамках инклюзивного образования учреждений – пилотных школ.

Участникам семинара был представлен опыт работы начальной школы №120 г.Кишинёва, которая является ресурсным центром по инклюзивному образованию. В посещенном учреждении кроме обычных учащихся также обучаются дети с особым образовательным запросом, используется технология «Шаг за шагом».

О лучших наработках в области организации повышения квалификации рассказал Илья Вансеа, заместитель директора Института непрерывного образования.